เปิดชื่อ22จังหวัดประเมินรอบสี่ปีแรก "เปิดชื่อ22จังหวัดประเมินรอบสี่ปีแรก บอร์ด สมศ. เคาะรายชื่อ 22 จังหวัด รับประเมินรอบสี่ปีแรก สั่ง สมศ. ทำวิจัยติดตามการนำผลไปใช้ พร้อมทำระบบสุ่มประเมินซ้ำอีกครั้ง กระตุ้นสถานศึกษาตื่นตัวพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง วันพฤหัสที่ 2 ตุลาคม 2557 เวลา 11:11 น. ศ. ดร. ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ. ) เปิดเผยว่า การประชุมคณะกรรมการบริหาร สมศ.
ผลการศึกษาค้นคว้า นำเสนอข้อมูลหรือผลการทดลองต่าง ๆ ที่สังเกตรวบรวมได้ รวมทั้งเสนอผล การวิเคราะห์ข้อมูลที่วิเคราะห์ได้ด้วย 12. สรุปผลและข้อเสนอแนะ อธิบายผลสรุปที่ได้จากการทำโครงงาน ถ้ามีการตั้งสมมติฐาน ควรระบุด้วยว่าข้อมูลที่ได้สนับสนุนหรือคัดค้านสมติฐานที่ตั้งไว้ หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจากนี้ยังควรกล่าวถึงการนำผลการทดลองไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของการทำโครงงานหรือข้อสังเกตที่สำคัญหรือข้อผิดพลาดบางประการที่ เกิดขึ้นจากการทำโครงงานนี้ รวมทั้งข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงแก้ไข หากมีผู้ศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่ทำนองนี้ต่อไปในอนาคตด้วย ประเภทของโครงงานภาษาไทย ในการประเภทของโครงงานภาษาไทย สามารถแบ่งออกเป็น 4 ประเภท ดังนี้ 1. โครงงานภาษาไทยประเภทการสำรวจและรวบรวมข้อมูล เป็นโครงงานเบื้องต้นที่นักเรียนควรเริ่มลงมือทำเพราะง่าย เพียงแค่ทำการรวบรวมข้อมมูลที่มีอยู่ และนำมาจำแนกออกเป็นหมวดหมู่ ก่อนทำการนำเสนอในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อให้เห็นลักษณะหรือความสัมพันธ์ในเรื่องที่ศึกษาชัดเจนยิ่งขึ้น สำหรับตัวอย่างโครงงานประเภทการสำรวจและรวบรวมข้อมูล มีดังนี้ - การสำรวจคำที่มี ร, ล, ว ควบกล้ำในหนังสือ - การสำรวจคำย่อในหนังสือพิมพ์ - การสำรวจคำแสลง คำสมัยนิยม ในหนังสือพิมพ์ 2.
เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ได้รับความรู้เกี่ยวกับ "ขนมไทย" ไม่ว่าจะเป็นประวัติของขนมไทย ความสำคัญของขนมไทย 2. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา ประชาชน ได้ทราบถึงประวัติความเป็นมาของขนมไทย 3. เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างอาชีพอิสระ นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ที่มาของภาพ: EDTguide ขั้นตอนที่ 1 เลือกชื่อเรื่อง "ขนมไทย" ขั้นตอนที่ 2 ศึกษาและรวบรวมข้อมูล "ศึกษาจากเว็บไซต์ " ขั้นตอนที่ 3 ออกแบบโครงสร้างเว็บไซต์ "การสร้างแผนผัง Flowchart" ขั้นตอนที่ 4 สร้างเว็บไซต์ด้วย โปรแกรม wordpress ขั้นตอนที่ 5 ทดสอบเว็บไซต์ "ทำแบบสอบถาม" 1. นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป มีความรู้เกี่ยวกับ "ขนมไทย" 2. นักเรียน นักศึกษา ประชาชน ได้ทราบถึงประวัติความเป็นมาของขนมไทย 3. นักเรียน นักศึกษา ประชาชน มีแนวทางในการสร้างอาชีพอิสระ ที่มาของภาพ: Postjung นางสาว สุพรรษา แสงจันทร์เทศ อายุ 16 ปี วันเกิด 14 ตุลาคม พ. ศ. 2543 แผนการเรียนการสอน วิทย์-คณิต ระดับชั้น ม. 4 โรงเรียน เตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ปทุมธานี
บางทีก็รมควันหัวเสียก่อนเพื่อให้งอกเร็วขึ้น บางครั้งก็ปลูกด้วยหน่อ (sucker) บางรายขุดเก็บหัวสาคูจากต้นแก่เท่านั้น ทิ้งต้นอ่อนที่เกิดจากหน่อให้เติบโตต่อไป ไม่ต้องปลูกใหม่ เริ่มปลูกเมื่อต้นฤดูฝน วางหัวที่เตรียมไว้ในหลุม ความลึกของหลุมประมาณ ๑๐-๑๕ ซม. กลบด้วยดิน ถ้าใช้ระยะปลูก ๗๕-๘๐ ซม. หัวที่ใช้เป็นพันธุ์ปลูก จะต้องมีจำนวนหนักประมาณ ๔๘๐-๕๖๐ กก. /ไร่ การกำจัดวัชพืช หลังจากปลูก สาคู แล้ว ควรดูแลอย่างให้มีวัชพืชแย่งอาหารต้นสาคู โดยกำจัดวัชพืชเมื่อต้นสาคูอายุ ๓-๔ เดือน เมื่อต้นสาคูออกดอกต้องคอยเด็ดทิ้งทันที เพื่อให้อาหารไปเลี้ยงหัวให้โตขึ้นแทนที่จะไปเลี้ยงดอกและเมล็ด การใส่ปุ๋ยสาคู การปลูก สาคู ใน ต่างประเทศ ใช้ปุ๋ยผสมเกรด ๘-๕-๑๔ ในอัตราประมาณ ๑๔๐ กก. /ไร่ เมื่ออายุประมาณ ๓ เดือนครึ่ง คนไทยปลูกสาคูโดยไม่ใส่ปุ๋ยเคมี อาจจะใส่ปุ๋ยคอกบ้างเล็กน้อย โรคและแมลง ต้น สาคู ไม่มีโรคและแมลงรบกวนมากนักแมลงที่อาจพบ ได้แก่ หนอนม้วนใบ โรคที่พบมีโรคใบจุด ไม่ทำความเสียหายร้ายแรงนัก การเก็บเกี่ยวผลผลิต สาคู มี อายุประมาณ ๑๐-๑๑ เดือน สังเกตได้โดยใบเริ่มเหี่ยวตาย จึงเก็บโดยขุดและเก็บด้วยมือ ตัดแยกหัวออกจากต้นและใบ ผลผลิตของหัวสาคูมีประมาณ ๒, ๐๐๐ กก.
๐ เถ้าร้อยละ ๑. ๓ ไขมันร้อยละ ๐. ๑ เส้นใยร้อยละ ๐. ๖ โปรตีนร้อยละ ๒. ๒ แป้งร้อยละ ๑๙.
ค. 58 ผอ. สมศ. กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้จะมีสถานศึกษาในจังหวัดอื่นๆ นอกเหนือจาก 22 จังหวัดดังกล่าว จำนวน 5, 140 แห่ง ต้องได้รับการประเมินในปีงบฯ 2559 ด้วย เนื่องจากสถานศึกษาเหล่านี้ได้เข้ารับการประเมิน รอบสาม เมื่อปีงบฯ 2554 ประกอบกับ พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ. 2542 ระบุว่าสถานศึกษาต้องได้รับการประเมินอย่างน้อย 1 ครั้งภายใน 5 ปี ดังนั้นหากสถานศึกษาทั้ง 5, 140 แห่งไม่ได้เข้ารับการประเมินในปีงบฯ 2559 จะถือเป็นการขัดต่อกฎหมายได้ อย่างไรก็ตามหลังจากนี้จะมีการนำรายชื่อ 22 จังหวัด และสถานศึกษาในจังหวัดอื่นๆ ที่ต้องได้รับการประเมินฯ ในปีงบฯ 2559 ประกาศผ่านทางเว็บไซต์ของ สมศ. เพื่อแจ้งให้สถานศึกษาแต่ละแห่งเตรียมพร้อมเข้ารับการประเมิน " ที่ประชุมได้ให้ทำวิจัยในระหว่างการประเมิน เพื่อติดตามว่าสถานศึกษาได้นำผลประเมินไปใช้ในการพัฒนาหรือไม่ อย่างไร และให้ใช้ระบบสุ่มเพื่อประเมินสถานศึกษาที่ได้รับการประเมินไปแล้วซ้ำอีกครั้งด้วย เพื่อให้สถานศึกษาทุกแห่งเกิดความตื่นตัวในเรื่องการประเมิน และขับเคลื่อนคุณภาพอย่างต่อเนื่อง เพราะไม่เช่นนั้นแล้วเมื่อถูกประเมินไปแล้ว ก็อาจจะไม่ได้สนใจพัฒนาสถานศึกษาจนกว่าจะประเมินอีกครั้งใน 5 ปีข้างหน้า ดังนั้นการประเมิน รอบสี่จะมีสถานศึกษาบางแห่งต้องได้รับการประเมินถึง 2 ครั้ง" ผอ.
การเขียนโครงงานภาษาไทย หรือ การเขียนรายงานโครงงานภาษาไทย เป็นการนำเสนอผลของการศึกษาในรูปแบบของการเขียนรายงาน ทั้งนี้ ในการเขียนโครงงานต้องแสดงให้เห็นขั้นตอนวิธีการทำโครงงาน ผลของการศึกษา ตลอดจนการสรุปผลการศึกษาของโครงงานที่ได้ทำการศึกษาด้วย การเขียนรายงานโครงงานภาษาไทย มีหลักการเขียนโครงงาน ดังนี้ 1. ชื่อโครงงาน ชื่อโครงงานต้องเป็นชื่อที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการทำโครงงาน และยังต้องเป็นชื่อที่เรียกความสนใจจากผู้อ่านได้เป็นอย่างดีด้วย 2. ชื่อผู้จัดทำโครงงาน การเขียนชื่อผู้รับผิดชอบโครงงาน ควรมีการระบุให้ชัดเจนว่ามีใครบ้าง และแต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบในส่วนใดบ้างของการทำโครงงาน 3. ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน การเขียนชื่อผู้ให้คำปรึกษาควรให้เกียรติยกย่องและเผยแพร่ รวมทั้งขอบคุณที่ได้ให้คำแนะนำการทำโครงงานจนบรรลุเป้าหมาย 4. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน การเขียนที่มาและความสำคัญของโครงงาน คือ การอธิบายให้กระจ่างชัดว่าทำไม ต้องทำ ทำแล้วได้อะไร หากไม่ทำจะเกิดผลเสียอย่างไร ซึ่งมีหลักการเขียนคล้ายการเขียนเรียงความ ทั่ว ๆ ไป คือ มีคำนำ เนื้อเรื่อง และสรุป 5. วัตถุประสงค์ของการทำโครงงาน วัตถุประสงค์ คือ การกำหนดจุดมุ่งหมายปลายทางที่ต้องการให้เกิดจากการทำโครงงาน ในการเขียนวัตถุประสงค์ ต้องเขียนให้ชัดเจน อ่านเข้าใจง่ายสอดคล้องกับชื่อโครงงาน หากมีวัตถุประสงค์หลายประเด็น ให้ระบุเป็นข้อ ๆ ทั้งนี้ การเขียนวัตถุประสงค์มีความสำคัญต่อแนวทาง การศึกษา ตลอดจนข้อความรู้ที่ค้นพบต้องสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ทุก ๆ ข้อ 6.
/ไร่ เมื่อขุดขึ้นจากดินแล้ว จะเก็บหัวไว้ได้ไม่นาน จะต้องใช้ภายใน ๒-๗ วัน ฤดูปลูกสาคู สาคู ขึ้น ได้ในที่ที่มีฝน ๑, ๕๐๐-๒, ๐๐๐ มม. จึงควรปลูกในเวลาที่มีน้ำหรือสามารถให้น้ำได้เพียงพอตลอดอายุการเจริญเติบโต สาคูชอบอากาศร้อนและชื้น ฤดูปลูกที่เหมาะสม ได้แก่ ฤดูฝน การปลูกและการเตรียมพื้นที่ สาคูชอบที่ที่มีการระบายน้ำดี ดินเป็นกรดน้อยๆ ร่วนและลึก สามารถขึ้นได้ดีตั้งแต่ระดับน้ำทะเล จนถึงความสูงประมาณ ๙๐๐ เมตร เตรียมดินโดยไถและพรวนดิน ให้ร่วนขุดหลุมลึก ๑๐-๑๕ ซม. ระยะหลุมห่างกัน ๓๕-๔๐ ซม. ปลูกเป็นแถวระยะระหว่างแถวประมาณ ๗๕ ซม. บทที่ 3 วัสดุอุปกรณ์และขั้นตอนการดำเนินงาน วัสดุอุปกรณ์ ปากกา ดินสอ ยางลบ ไม้บรรทัด สมุด ลิขวิด ขั้นตอนและวิธีการดำเนินงาน แบ่งกิจกรรตามหน้าที่ สืบค้นหาข้อมูล รวบรวมข้อมูล จัดทำเป็นรูปเล่มที่สวยงาม จัดทำเป็นโครงงานนำเสนอ บทที่ 4 ผลการเรียนรู้ จากการศึกษาค้นคว้าและฝึกทำขนมสาคูยัดไส้ผลที่ได้คือพวกเราได้เรียนรู้วิธีการทำ ขนมที่ถูกวิธี และได้ขนมสาคูยัดไส้ที่อร่อยด้วยวิธีข้างล่างนี้ 1. ตะหลิ้ว เตาถ่าน จาน ชาม หม้อ กระทะ 6. สาก 7. ครก 8. มีด 9. เขียง ส่วนผสม 1. สาคู 2. หมู ถั่วเหลือง น้ำกะทิ น้ำเปล่า น้าตาลทรายขาว, น้ำตาลทรายแดง ขั้นตอนการทำสาคูใส้หมู วิธีทำ 1.
เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ได้รับความรู้เกี่ยวกับ "ขนมไทย" ไม่ว่าจะเป็นประวัติของขนมไทย ความสำคัญของขนมไทย 2. เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา ประชาชน ได้ทราบถึงประวัติความเป็นมาของขนมไทย 3. เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างอาชีพอิสระ นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ที่มาของภาพ: EDTguide ขั้นตอนที่ 1 เลือกชื่อเรื่อง "ขนมไทย" ขั้นตอนที่ 2 ศึกษาและรวบรวมข้อมูล "ศึกษาจากเว็บไซต์ " ขั้นตอนที่ 3 ออกแบบโครงสร้างเว็บไซต์ "การสร้างแผนผัง Flowchart" ขั้นตอนที่ 4 สร้างเว็บไซต์ด้วย โปรแกรม wordpress ขั้นตอนที่ 5 ทดสอบเว็บไซต์ "ทำแบบสอบถาม" 1. นักเรียน นักศึกษา ประชาชนทั่วไป มีความรู้เกี่ยวกับ "ขนมไทย" 2. นักเรียน นักศึกษา ประชาชน ได้ทราบถึงประวัติความเป็นมาของขนมไทย 3. นักเรียน นักศึกษา ประชาชน มีแนวทางในการสร้างอาชีพอิสระ ที่มาของภาพ: Postjung