เนื้อหา เคมี ม 6 หลักสูตร ใหม่

1. เนื้อหาเคมี ม.ปลาย #สรุปเนื้อหาเคมี แนวข้อสอบเคมี - เนื้อหาเคมี ม.ปลาย #สรุปเนื้อหาเคมี
2. เนื้อหาวิชาเคมี | Kru Sarawut Pumkhet
3. เนื้อหาคณิตศาสตร์มัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรใหม่ พ.ศ.2560 | คณิตศาสตร์ง่าย ๆ สไตล์ครูไพรวัล ดวงตา
4. รายละเอียดเนื้อหาที่ต้องเรียนในเคมีม.4-ม.6
5. เคมี ม.5 เทอม 1 (เนื้อหารวม) - We by The Brain

หมายเหตุ เนื้อหาดังกล่าวใช้ สอนพิเศษ ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ หมายเหตุ* สำหรับหลักสูตร หรือการลำดับเนื้อหาของแต่ละโรงเรียนอาจแตกต่างกันไป เนื้อหา กวดวิชา เคมี ม. 4 เคมี ม. 4 เทอม 1 (หลักสูตรสสวท. เล่ม 1) เคมี ม. 4 เทอม 2 (หลักสูตรสสวท. เล่ม 2) บทที่ 1 อะตอมและตารางธาตุ ธาตุในตารางธาตุ มวลอะตอม มวลโมเลกุล โมล บทที่ 2 พันธะเคมี พันธะโลหะและสมบัติ พันธะไอออนิก พันธะโควาเลนต์ บทที่ 3 สมบัติของธาตุและสารประกอบ สมบัติของธาตุตามตารางธาตุและตามหมู่ ธาตุทรานซิชัน เลขออกซิเดชัน สมบัติต่าง ๆ ของสารประกอบ ธาตุกัมมันตรังสี บทที่ 4 ปริมาณสัมพันธ์ โมเลกุล สารละลาย การคำนวณเกี่ยวกับสูตรเคมี สมการเคมีและรูปแบบของปฏิกิริยาเคมี การคำนวณปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมี บทที่ 5 ของแข็ง ของเหลว แก๊ส สถานะของสาร สมบัติของของแข็ง สมบัติของของเหลว สมบัติของแก๊ส เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับสมบัติของของแข็ง ของเหลวและแก๊ส เนื้อหา กวดวิชา เคมี ม. 5 เคมี ม. 5 เทอม 1(หลักสูตรสสวท. เล่ม 3) เคมี ม. 5 เทอม 2 (หลักสูตรสสวท.

เนื้อหาเคมี ม.ปลาย #สรุปเนื้อหาเคมี แนวข้อสอบเคมี - เนื้อหาเคมี ม.ปลาย #สรุปเนื้อหาเคมี

ใส่ความเห็น Enter your comment here... Fill in your details below or click an icon to log in: อีเมล (ต้องการ) (Address never made public) ชื่อ (ต้องการ) เว็บไซต์ You are commenting using your account. ( Log Out / เปลี่ยนแปลง) You are commenting using your Google account. You are commenting using your Twitter account. You are commenting using your Facebook account. ยกเลิก Connecting to%s Notify me of new comments via email. Notify me of new posts via email.

รายละเอียดเนื้อหาที่ต้องเรียนในเคมีม. 4-ม. 6 เนื้อหาหลักสูตรวิชาเคมี ระดับชั้น ม. 4 บทที่ 1 สารและสมบัติของสาร 2. สถานะของสาร 3. การแยกสาร 4. โครงสร้างอะตอม 5. สเปกตรัม 6. การจัดเรียงอิเล็กตรอน บทที่ 2 อะตอมและตารางธาตุ 1. ธาตุในตารางธาตุ มวลอะตอม มวลโมเลกุล บทที่ 3 ปริมาณสารสัมพันธ์ 1 กฎทรงมวล กฎสัดส่วนคงที่ การหาขนาดโมเลกุลโดยประมาณ พันธะเคมี พันธะโลหะและสมบัติ พันธะไอออนิก พันธะโควาเลนต์ ของแข็ง ของเหลว ก๊าซ เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับสมบัติของแข็ง ของเหลว ก๊าซ เนื้อหาหลักสูตรวิชาเคมี ระดับชั้น ม. 5 ปริมาณสารสัมพันธ์ 2 1. สูตรโมเลกุล 2. สมบัติคอลิเกทีฟ 3. ความเข้มข้นของสารละลาย 4. ปริมาตรของก๊าซในปฏิกิริยาเคมี 5. ปริมาณสารในสมการเคมี สมบัติของธาตุและสารประกอบ 1. สมบัติของธาตุตามตารางธาตุและตามหมู่ 2. ธาตุทรานซิชัน 3. เลขออกซิเดชัน 4. สมบัติต่าง ๆ ของสารประกอบ 5. ธาตุกัมมันตรังสี อัตราการเกิดปฏิกิริยา 1. ทฤษฎีการชน 2. ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราพลังงานกับการเกิดปฏิกิริยาเคมี เคมีอินทรีย์ สารชีวโมเลกุล 1. สารประกอบไฮโดรคาร์บอน 2. การอ่านชื่อ 3. สมบัติไอโซเมอร์ 4. หมู่ฟังก์ชัน 5. คาร์โบไฮเดรต 8.

เนื้อหาวิชาเคมี | Kru Sarawut Pumkhet

1 การค้นคว้าที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง 13. 2 กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง — 13. 1 โครงสร้างของคลอโรพลาสต์ — 13. 2 สารสีในปฏิกิริยาแสง 13. 3 โฟโตเรสไพเรชัน 13. 4 กลไกการเพิ่มความเข้นข้นของ CO2 ในพืช C4 — 13. 1 โครงสร้างของใบที่จำ เป็นต่อการตรึงคาร์บอนไดออกไซด์ — 13. 2 วัฏจักรคาร์บอนของพืช C4 13. 5 กลไกการเพิ่มความเข้มข้นของคาร์บอนไดออกไซด์ของพืชซีเอเอ็ม (CAM) 13. 6 ปัจจัยบางประการที่มีผลต่ออัตราการสังเคราะห์ด้วยแสง — 13. 6. 2 คาร์บอนไดออกไซด์ — 13. 4 อายุใบ — 13. 5 ปริมาณนํ้าที่พืชได้รับ — 13. 6 ธาตุอาหาร 13. 7 การปรับตัวของพืชเพื่อรับแสง บทที่ 14 การสืบพันธุ์ของพืชดอก 14. 1 การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืชดอก — 14. 1 การสร้างเซลล์สืบพันธุ์ของพืชดอก — 14. 2 การเกิดเมล็ด — 14. 3 ส่วนประกอบของเมล็ด — 14. 4 การพักตัวของเมล็ด 14. 2 การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศของพืชดอกและการขยายพันธุ์พืช 14. 3 การวัดการเจริญเติบโตของพืช บทที่ 15 การตอบสนองของพืช 15. 1 สารควบคุมการเจริญเติบโตของพืช 15. 2 การตอบสนองของพืชต่อสิ่งแวดล้อม บทเรียนชีววิทยา ม. 5 เทอม 2 หน่วยที่ 5 พันธุศาสตร์ บทที่ 16 การค้นพบกฏการถ่ายทอดทางพันธุกรรม 16.

1 ต่อมไร้ท่อ 9. 2 ฮอร์โมนจากต่อมไร้ท่อและอวัยวะที่สำ คัญ 9. 3 การควบคุมการสร้างและหลั่งฮอร์โมน 9. 4 ฟีโรโมน บทที่ 10พฤติกรรมของสัตว์ 10. 1 กลไกการเกิดพฤติกรรมของสัตว์ 10. 2 ประเภทพฤติกรรมของสัตว์ 10. 3 ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมกับการตอบสนองของระบบประสาท 10. 4 การสื่อสารระหว่างสัตว์ บทที่ 11การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต 11. 1 การสืบพันธุ์ 11. 2 การเจริญเติบโตของสัตว์ บทเรียนชีววิทยา ม. 5 เทอม 1 หน่วยที่ 4 การดำ รงชีวิตของพืช บทที่ 12 โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก 12. 1 โครงสร้างและหน้าที่ของราก — 12. 1 โครงสร้างและการเจริญเติบโตของราก — 12. 2 เนื้อเยื่อบริเวณปลายยอด 12. 2 โครงสร้างภายในของลำ ต้นพืช — 12. 1 หน้าที่และชนิดของลำ ต้น 12. 3 โครงสร้างและหน้าที่ของใบ — 12. 1 โครงสร้างภายนอกของใบ — 12. 2 โครงสร้างภายในของใบ — 12. 3 หน้าที่ของใบ 12. 4 การคายนํ้าของพืช — 12. 4. 1 ปากใบและการคายนํ้าของพืช — 12. 2 ปัจจัยที่มีผลต่อการคายนํ้า 12. 5 การลำ เลียงนํ้าของพืช 12. 6 การลำ เลียงธาตุอาหารของพืช — 12. 7. 1 การเคลื่อนย้ายสารอาหารในพืช — 12. 2 กระบวนการลำ เลียงสารอาหาร บทที่ 13 การสังเคราะห์ด้วยแสง 13.

เนื้อหาคณิตศาสตร์มัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรใหม่ พ.ศ.2560 | คณิตศาสตร์ง่าย ๆ สไตล์ครูไพรวัล ดวงตา

ปลาย 1. ร้อย ละ โดย มวล ของ ตัว ถูก ละ ลาย 2. ร้อย ละ โดย ปริมาตร ของ ตัว ถูก ละ ลาย 3. ร้อย ละ โดย มวล ต่อ ปริมาตร ของ ตัว ถูก ละ ลาย 4. mol/dm 3 5. mol/kg 6. สาร ละ ลาย ที่ มี ความ เข้ม ข้น C mol/dm 3 จำนวน V dm 3 จำนวนโมล ของ ตัว ถูก ละ ลาย n mol 7. สาร ละ ลาย ที่ มี ความ เข้ม ข้น C mol/dm 3 จำนวน V dm 3 จำนวนโมล ของ ตัว ถูก ละ ลาย n mol 8. การ เปลี่ยน หน่วย สาร ละ ลาย จาก หน่วย ร้อย ละ -----------> mol/dm 3 8. 1 ร้อย ละ โดย มวล ---------> mol/dm 3 C = ความ เข้ม ข้น (mol/dm 3) d = ความ หนา แน่น ของ สาร ละ ลาย (g/cm 3) X = ความ เข้ม ข้น (% โดย มวล) M = มวล โมเลกุล ของ ตัว ถูก ละ ลาย 8. 2 ร้อย ละ โดย ปริมาตร --------------> mol/dm 3 D = ความ หนา แน่น ของ ตัว ทำ ละ ลาย (g/cm 3) x = ความ เข้ม ข้น ของ สาร ละ ลาย (% โดย ปริมาตร) 8. 3 ร้อย ละ โดย มวล ต่อ ปริมาตร ---------------> mol/dm 3 X = ความ เข้ม ข้น ของ สาร ละ ลาย (ร้อย ละ มวล ต่อ ปริมาตร) 9. การ เตรียม สาร ละ ลาย เจือ จาง โดย การ เติม น้ำ โมล ของ ตัว ถูก ละ ลาย ก่อน เติม น้ำ = โมล ของ ตัว ถ

1 การศึกษาพันธุกรรมของเมนเดล 16. 2 กฎแห่งการแยกตัว 16. 3 กฎแห่งการรวมกลุ่มอย่างอิสระ 16. 4 การทดสอบจีโนไทป์ 16. 5 ลักษณะทางพันธุกรรมที่นอกเหนือจากกฎของเมนเดล — 16. 1 ลักษณะเด่นไม่สมบูรณ์ — 16. 2 การข่มร่วมกัน — 16. 3 มัลติเปิลอัลลีล — 16. 4 มัลติเปิลยีน — 16. 5 ยีนในโครโมโซมเพศ — 16. 6 ยีนในโครโมโซมเดียวกัน — 16. 7 อิทธิพลของเพศต่อการแสดงออกของยีน — 16. 8 พันธุกรรมจำ กัดเพศ บทที่ 17 ยีนและโครโมโซม 17. 1 การค้นพบสารพันธุกรรม 17. 2 ยีนอยู่ที่ไหน — 17. 1 การค้นพบบทบาทของโครโมโซม — 17. 2 รูปร่าง ลักษณะ และจำ นวนโครโมโซม — 17. 3 ส่วนประกอบของโครโมโซม 17. 3 จีโนม 17. 4 ส่วนประกอบทางเคมีของ DNA 17. 5 โครงสร้างของ DNA 17. 6 สมบัติของสารพันธุกรรม — 17. 1 การจำ ลองตัวของ DNA — 17. 2 DNA ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมได้อย่างไร 17. 7 มิวเทชัน บทที่ 18 พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพ 18. 1 ความเป็นมาของพันธุวิศวกรรม 18. 2 พันธุวิศวกรรมกับการประยุกต์ใช้ประโยชน์ 18. 3 พันธุศาสตร์กับการประยุกต์ใช้ประโยชน์ต่อมนุษย์ หน่วยที่ 6 วิวัฒนาการ บทที่ 19 วิวัฒนาการ 19. 1 หลักฐานที่บ่งบอกถึงวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต — 19.

รายละเอียดเนื้อหาที่ต้องเรียนในเคมีม.4-ม.6

1. ขาย บ้าน ลดาวัลย์ นันท วัน ราชพฤกษ์
2. โครงสร้างเนื้อหาม.1-6 ปีการศึกษา 2560 – สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
3. เนื้อหาที่ต้องเรียน ตอนม.4 หลักสูตรใหม่ หลักสูตรปี2560 | Dek-D.com
4. ดอก พี โอ นี สีชมพู
5. เนื้อหาคณิตศาสตร์มัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักสูตรใหม่ พ.ศ.2560 | คณิตศาสตร์ง่าย ๆ สไตล์ครูไพรวัล ดวงตา

เคมี ม.5 เทอม 1 (เนื้อหารวม) - We by The Brain

#เคมี #ฟิสิกส์ #ชีวะ #ondemand #webythebrain ม. 4 เขาเปลี่ยนหลักสูตรใหม่ น่าจะหลักสูตรปี2560 อยากจะรู้ว่า มีเนื้อหาอะไรบ้างที่ต้องเรียนบ้างค่ะ ของสายวิทย์ค่ะ ทั้ง เทอม 1 และ เทอม 2 เช่นวิชา ชีวะ ฟิสิกส์ คะ จะไปอ่านมาล่วงหน้าอะค่ะ

1. แก รน ด์ คอน โด ม กรุงเทพ
2. แปล เพลง when you say nothing at all poem